学校介绍
卡尔加里大学
在这样一个一体化的世界里，品牌是最有用的也是最简单的一种表达方法：依靠公司的威望，品牌通常能决定消费者是信赖还是怀疑甚至排斥某种产品。大学也是一个道理，也会努力让自己与众不同。一个最明显的例子就是卡尔加大学：学校一直想打造一个研究型的大学形象，因此最近它重又开始集中力量在所有82个本科生专业上，想建立坚固的课程框架。现在每个专业都包含跨学科教学模式，国际交流和实践学习，例如合作计划，实习期，实习课，或工作状态模拟。下一个阶段，学校已经在四个突出的目标领域中应用了跨学科教学模式，即能源与环境学；健康学；人类行为理解；技术发明；知识社会信息管理。校长Weingarten说：“对课程设置的检验是一项综合全面的实践，它为我们一种关注的事情提供了基础，包括实践学习，即在实践中学习。我们正在非常努力在学校推行调查问卷，发展本科生的课程设置使它成为研究型的跨学科的课程。”
举个生物医学工程专业的例子。根据问卷结果，有七成的工程专业本科生表示对生物医学感兴趣。跨学科教学模式已有三年的历史，它得益于学校业在工程，医学科理科类专业上已建立的知识，专长。健康科学学士课程也是顶尖级学院的合作的产物，这些学院包括科学院，医学院，社会学和人文科学学院。学生通过利用以小团队为基础，以提问方式为主的授课方式，解决一系列与健康相关的问题。
卡尔加里大学成立于1966年，突破传统是学校值得骄傲之处。尽管学校相对比较年轻，但它很宽宏，很广博。能称得上是学校特色的有值得称道的运动机能学院，有加拿大最好的，在全国社会工程学院中称得上最大的建筑系，实力雄厚的医学管理学院，还有设置了从软件到地磁工程等9个相关专业的工程学院。学校有一项极具特色的五年制跨学科专业，即在学习工程学的同时还可以在另外14所学院中选其一作为另一个专业。除此之外，学校还在考古学，空间物理学，军事与战略研究领域实力雄厚。
与自然资源相关的领域，如资源法，资源经济学和石油工程都体现了卡尔加里大学在油斑核心领域的作用。位于Haskayne校区的商务学院以商业和酒店管理的学士课程而著称，最近又新设置了MBA课程，包括全球能源管理和可持续性发展。另外，商务学院在两年前与医学院联手建立了合作性项目，即生物技术MBA或生物技术硕士学位。
学校还在尖端研究领域树立了威信，尤其是医学领域。医学科学家塞缪尔在20世纪90年代因其具有争议的发现，即成人的大脑包含干细胞，随即成为头版头条的新闻。现在塞缪尔正在探索如何通过刺激大脑细胞来帮助中风病人恢复。去年，神经科学家Marvin Fritzler识别出了人体细胞中原来不为人所知的结构，和可以产生蛋白质的基因。他的团队目前正在研究确定如何通过控制蛋白质来抑制乳腺癌细胞。有遗传学专家斯图尔特作新成立的生物多样性与情报学学院的掌门人，学校正在努力成为21世纪生物领域的领头羊。
2004-2005学年，卡尔加里大学从政府与社会各界共筹集到了2亿8170万美元的资金来支持研究工作，这已经破了学校的纪录了。学校的本科生研究行动计划能够提供平台让学生了解研究工作的全过程。提问式学习法开创了新课程教学法的里程碑。卡尔加里大学正提供越来越多的机会，使本科生们可以参与到项目研究中来，不仅包括刚刚提到的四个突出领域，还有16个被称作未来与希望的支柱的领域，包括应用地球科学和艺术创新学。
课余时间，学生可以选择不同的娱乐方式。一些令人印象深刻的体育运动是学校的一大特色，包括奥林匹克项目短道速滑。学校有滑雪山，石头山的天然小路，这会让学生感到卡尔加里大学是室外娱乐的良好场所。学生会主席布赖恩说：“我们有许多大型俱乐部，从化学俱乐部到滑板俱乐部，估计有数千的成员。”尽管学生面临着每天都要乘车来上下课的不便，但是学校成立的媒体，包括NUTV电视台，《交锋报》和CJSW调频90.9广播节目，所有这些都帮助学生培养了一种社区感。而电影院则提供了另外一种多样化的娱乐方式：学生在周一晚上可以享受免费电影。布赖恩说：“有很多很棒的事物等着你去挑战。真是因为学校还年轻，还在成长，所以它还处于形成传统的过程中。学生因能成为这一过程的见证者而感到激动。”
建校时间：1966年
全日制学生人数：23,414
进修学生人数：4,514
第一轮录取最低分数：文科：75%；理科：75%；商科：85%；工程类80%
最受欢迎专业：商科；经济学；工程学；科学；护理学
合作教育所选专业：
文科类：考古学；交际研究；发展研究；经济学；英语；法语；地理；历史；语言学；哲学；政治学；宗教研究；社会学
商科类：会计学；商业过程管理；企业与创新学；金融学；一般管理学；酒店度假胜地管理，人力资源与组织动力学；国际商务；管理信息体统；市场营销；营业管理；石油开采地管理；风险管理与保险；旅游与招待管理；运输与物流
理科：保险统计计算科学；应用化学；生态学